Chuyên đề “Hướng dẫn tạo bài giảng trên trang quản lý LMS” năm học 2026-2027

Thứ ba, 6/10/2026, 14:00 , Lượt đọc : 1 Chia sẻ tin bài

Chiều ngày 06/10/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức tập huấn chuyên đề “Hướng dẫn tạo bài giảng trên trang quản lý LMS” với sự tham gia của cán bộ quản lý và toàn thể giáo viên nhà trường. Đây là một trong những hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, từng bước nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học trong năm học 2026–2027.

Tại buổi tập huấn, giáo viên được hướng dẫn trực tiếp các thao tác tạo học liệu, đăng tải bài giảng, giao bài tập cho học sinh và khai thác các chức năng trên hệ thống LMS. Nội dung được triển khai theo hướng vừa hướng dẫn, vừa thực hành trên máy tính; những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình thao tác được trao đổi và hỗ trợ ngay tại buổi tập huấn. Qua đó, giáo viên có thêm kỹ năng để chủ động xây dựng, cập nhật và sử dụng học liệu số phục vụ hoạt động dạy học.

Không khí buổi chuyên đề diễn ra nghiêm túc, tích cực và sôi nổi. Giáo viên chủ động thực hành, trao đổi và chia sẻ kinh nghiệm, góp phần từng bước hình thành kho học liệu số dùng chung của nhà trường, tăng cường sự chia sẻ nguồn tài nguyên trong các tổ chuyên môn.

Thông qua chuyên đề, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tiếp tục cụ thể hóa định hướng chuyển đổi số trong giáo dục, gắn ứng dụng công nghệ với hoạt động chuyên môn hằng ngày, hướng đến xây dựng môi trường dạy học hiện đại, linh hoạt và hiệu quả.

Tin cùng chuyên mục

Chuyên đề Khối 2: Dạy đọc hiểu môn Tiếng Việt lớp 2

21/8/2026Hoạt động chuyên mônSáng ngày 21/08/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức chuyên đề Khối 2 với nội dung “Dạy đọc hiểu môn Tiếng Việt lớp 2”, do cô Lê Bách Thảo báo cáo. Chuyên đề tập trung làm rõ vai trò của hoạt động đọc hiểu trong việc hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ, khả năng tư duy, giao tiếp và cảm thụ văn học cho học sinh lớp 2. Nội dung chia sẻ hướng đến việc lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đặc điểm tâm lí lứa tuổi; xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và khả năng suy luận của học sinh; đồng thời chú trọng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Qua chuyên đề, giáo viên có thêm những định hướng thiết thực trong thiết kế và tổ chức tiết dạy đọc hiểu hiệu quả, nhẹ nhàng, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Bên cạnh đó, các tổ khối khác cùng trình bày Kế hoạch bài dạy mẫu theo bộ sách thống nhất mới, góp phần chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất cách triển khai và nâng cao chất lượng dạy học trong năm học 2026–2027.

Chuyên đề Khối 3: Dạy học sáng tạo cùng Canva
20/8/2026Hoạt động chuyên mônSáng ngày 20/08/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức chuyên đề Khối 3 với chủ đề “Dạy học sáng tạo cùng Canva”, do cô Huỳnh Thị Hồng Thức báo cáo. Chuyên đề giới thiệu những cách khai thác Canva hiệu quả trong thiết kế bài giảng, học liệu trực quan và các hoạt động học tập, góp phần tạo hứng thú, phát huy tính chủ động và khả năng sáng tạo của học sinh. Bên cạnh phần chia sẻ, giáo viên còn được tham khảo và trao đổi về các sản phẩm thực tế do các tổ khối trong trường thực hiện như bài trình chiếu, poster, sơ đồ tư duy và các học liệu trực quan khác. Qua đó, chuyên đề tạo cơ hội để giáo viên học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ, từng bước đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao hiệu quả chuyển đổi số trong nhà trường.
Chuyên đề: Kỹ năng giao tiếp với phụ huynh - Kỹ năng xử lý khủng hoảng truyền thông trong học đường
17/8/2026Hoạt động chuyên mônNgày 17/08/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản vinh dự chào đón Tiến sĩ Nguyễn Thị Quốc Minh – Giảng viên Khoa Văn học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP.HCM – đến báo cáo chuyên đề “Kỹ năng giao tiếp với phụ huynh; Kỹ năng xử lý khủng hoảng truyền thông trong học đường”. Chuyên đề mang đến những kiến thức thiết thực, giúp cán bộ, giáo viên nâng cao kỹ năng giao tiếp, lắng nghe, thấu hiểu và xây dựng mối quan hệ tích cực với phụ huynh. Bên cạnh đó, báo cáo viên chia sẻ các nguyên tắc và giải pháp xử lý tình huống truyền thông phát sinh trong môi trường giáo dục, góp phần chủ động phòng ngừa, ứng phó và hạn chế những tác động tiêu cực. Buổi chuyên đề diễn ra trong không khí cởi mở, thiết thực, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng ứng xử và xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn, chuyên nghiệp.
Chuyên đề Khối 1: Ứng dụng AI trong rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1
13/8/2026Hoạt động chuyên mônNGày 13/08/2026, trường Tiểu học Trần Quốc Toản đã tổ chức buổi chuyên đề “Ứng dụng AI trong rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1” do cô Vũ Thị Thùy Dung báo cáo tập trung hướng dẫn giáo viên khai thác trí tuệ nhân tạo (AI) để đổi mới phương pháp dạy học, đặc biệt trong việc rèn kĩ năng đọc cho học sinh đầu cấp. Nội dung nổi bật là hướng dẫn giáo viên sử dụng AI xây dựng video học tập sinh động, kết hợp hình ảnh, nhân vật, âm thanh và tình huống phù hợp với nội dung bài học, qua đó tạo hứng thú và thu hút học sinh tham gia. Việc ứng dụng AI giúp tiết học trực quan, hấp dẫn, hỗ trợ học sinh ghi nhớ, luyện đọc và phát triển năng lực ngôn ngữ hiệu quả.
Chuyên đề Khối 4: Dạy học theo Dự án kết hợp ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong môn Lịch sử - Địa lí lớp 4
12/8/2026Hoạt động chuyên mônNgày 12/08/2026, trường Tiểu học Trần Quốc Toản đã tổ chức buổi chuyên đề “Dạy học theo Dự án kết hợp ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong môn Lịch sử - Địa lí lớp 4” do cô Nguyễn Thị Phương Nghi báo cáo tập trung vào việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Nội dung giới thiệu cách xây dựng và tổ chức các dự án học tập gắn với kiến thức Lịch sử - Địa lí, đồng thời khai thác AI để hỗ trợ tìm kiếm thông tin, thiết kế sản phẩm, hình ảnh, tư liệu và trình bày kết quả. Qua đó, học sinh được phát huy tính chủ động, sáng tạo, năng lực hợp tác, tư duy và kỹ năng ứng dụng công nghệ trong học tập.