Chuyên đề Tổ chức hiệu quả bài học Stem lớp 4 Chương trình GDPT 2018

Thứ ba, 31/3/2026, 13:04 (GMT+7) 302 lượt xem

Chia sẻ:

Sáng ngày 31/3/2026, trường Tiểu học Trần Quốc Toản đã thực hiện chuyên đề “Tổ chức hiệu quả bài học Stem lớp 4 – Chương trình GDPT 2018” trong môn Khoa học 4 thông qua tiết dạy minh hoạ bài: Tháp dinh dưỡng do cô PhanThị Huyền và các em học sinh lớp 4/1 thực hiện. Dựa vào tháp dinh dưỡng, học sinh chủ động tìm hiểu, khám phá về sự cần thiết của việc phối hợp nhiều loại thức ăn; chế độ ăn uống cân bằng, lành mạnh. Các em tự xây dựng thực đơn đầy đủ chất dinh dưỡng, cung cấp năng lượng cho cơ thể hoạt động học tập và làm việc với bốn nhóm thực phẩm thiết yếu: Chất bột đường – nền tảng năng lượng, Chất đạm – xây dựng cơ thể, Chất béo – hỗ trợ hấp thu và dự trữ, cùng Vitamin & Khoáng chất – bảo vệ sức khỏe mỗi ngày Bên cạnh đó, các nhóm còn thể hiện sự sáng tạo thông qua thiết kế “Tháp dinh dưỡng” bằng cách nặn món ăn bằng đất sét, vẽ tranh, sưu tầm hình ảnh thức ăn….. Các em tự tin thuyết trình sản phẩm của nhóm mình trước lớp. Đưa giáo dục STEM vào mỗi tiết khoa học, học sinh rất hào hứng vì các con được khám phá kiến thức qua trải nghiệm, qua thực hành. Chuyên đề là dịp để giáo viên trong nhà trường chia sẻ, thảo luận, học hỏi những kinh nghiệm, biện pháp nhằm thực hiện hiệu quả giáo dục Stem, đáp ứng yêu cầu đổi mới hoạt động dạy học theo CTGDPT 2018. Với tâm huyết, sáng tạo của các giáo viên khối 4, bài học Stem khoa học “Tháp dinh dưỡng: không chỉ là một bài học thông thường mà còn là hành trình trải nghiệm, khám phá góp phần hình thành tính chủ động, sáng tạo của học sinh trường Tiểu học Trần Quốc Toản.

Tin tức liên quan

Xem thêm các tin tức khác

Hoạt động chuyên môn

13/10/2026Hoạt động chuyên môn

Chuyên đề lớp học mở môn Toán 5 - Bài 13. Làm tròn số thập phân

Sáng ngày 13/10/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức chuyên đề “Lớp học mở” với môn Toán, bài “Làm tròn số thập phân”, do thầy Vũ Mạnh Kha – Giáo viên chủ nhiệm lớp 5/3 thực hiện.

Hoạt động chuyên môn

06/10/2026Hoạt động chuyên môn

Chuyên đề “Hướng dẫn tạo bài giảng trên trang quản lý LMS” năm học 2026-2027

Chiều ngày 06/10/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức tập huấn chuyên đề “Hướng dẫn tạo bài giảng trên trang quản lý LMS” với sự tham gia của cán bộ quản lý và toàn thể giáo viên nhà trường. Đây là một trong những hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, từng bước nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học trong năm học 2026–2027.

Hoạt động chuyên môn

21/08/2026Hoạt động chuyên môn

Chuyên đề Khối 2: Dạy đọc hiểu môn Tiếng Việt lớp 2

Sáng ngày 21/08/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức chuyên đề Khối 2 với nội dung “Dạy đọc hiểu môn Tiếng Việt lớp 2”, do cô Lê Bách Thảo báo cáo. Chuyên đề tập trung làm rõ vai trò của hoạt động đọc hiểu trong việc hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ, khả năng tư duy, giao tiếp và cảm thụ văn học cho học sinh lớp 2. Nội dung chia sẻ hướng đến việc lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đặc điểm tâm lí lứa tuổi; xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và khả năng suy luận của học sinh; đồng thời chú trọng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Qua chuyên đề, giáo viên có thêm những định hướng thiết thực trong thiết kế và tổ chức tiết dạy đọc hiểu hiệu quả, nhẹ nhàng, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Bên cạnh đó, các tổ khối khác cùng trình bày Kế hoạch bài dạy mẫu theo bộ sách thống nhất mới, góp phần chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất cách triển khai và nâng cao chất lượng dạy học trong năm học 2026–2027.

Hoạt động chuyên môn

20/08/2026Hoạt động chuyên môn

Chuyên đề Khối 3: Dạy học sáng tạo cùng Canva

Sáng ngày 20/08/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức chuyên đề Khối 3 với chủ đề “Dạy học sáng tạo cùng Canva”, do cô Huỳnh Thị Hồng Thức báo cáo. Chuyên đề giới thiệu những cách khai thác Canva hiệu quả trong thiết kế bài giảng, học liệu trực quan và các hoạt động học tập, góp phần tạo hứng thú, phát huy tính chủ động và khả năng sáng tạo của học sinh. Bên cạnh phần chia sẻ, giáo viên còn được tham khảo và trao đổi về các sản phẩm thực tế do các tổ khối trong trường thực hiện như bài trình chiếu, poster, sơ đồ tư duy và các học liệu trực quan khác. Qua đó, chuyên đề tạo cơ hội để giáo viên học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ, từng bước đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao hiệu quả chuyển đổi số trong nhà trường.

Hoạt động chuyên môn

17/08/2026Hoạt động chuyên môn

Chuyên đề: Kỹ năng giao tiếp với phụ huynh - Kỹ năng xử lý khủng hoảng truyền thông trong học đường

Ngày 17/08/2026, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản vinh dự chào đón Tiến sĩ Nguyễn Thị Quốc Minh – Giảng viên Khoa Văn học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP.HCM – đến báo cáo chuyên đề “Kỹ năng giao tiếp với phụ huynh; Kỹ năng xử lý khủng hoảng truyền thông trong học đường”. Chuyên đề mang đến những kiến thức thiết thực, giúp cán bộ, giáo viên nâng cao kỹ năng giao tiếp, lắng nghe, thấu hiểu và xây dựng mối quan hệ tích cực với phụ huynh. Bên cạnh đó, báo cáo viên chia sẻ các nguyên tắc và giải pháp xử lý tình huống truyền thông phát sinh trong môi trường giáo dục, góp phần chủ động phòng ngừa, ứng phó và hạn chế những tác động tiêu cực. Buổi chuyên đề diễn ra trong không khí cởi mở, thiết thực, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng ứng xử và xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn, chuyên nghiệp.

Hoạt động chuyên môn

13/08/2026Hoạt động chuyên môn

Chuyên đề Khối 1: Ứng dụng AI trong rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1

NGày 13/08/2026, trường Tiểu học Trần Quốc Toản đã tổ chức buổi chuyên đề “Ứng dụng AI trong rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1” do cô Vũ Thị Thùy Dung báo cáo tập trung hướng dẫn giáo viên khai thác trí tuệ nhân tạo (AI) để đổi mới phương pháp dạy học, đặc biệt trong việc rèn kĩ năng đọc cho học sinh đầu cấp. Nội dung nổi bật là hướng dẫn giáo viên sử dụng AI xây dựng video học tập sinh động, kết hợp hình ảnh, nhân vật, âm thanh và tình huống phù hợp với nội dung bài học, qua đó tạo hứng thú và thu hút học sinh tham gia. Việc ứng dụng AI giúp tiết học trực quan, hấp dẫn, hỗ trợ học sinh ghi nhớ, luyện đọc và phát triển năng lực ngôn ngữ hiệu quả.

Chia sẻ tin bài